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吉林大学深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动

时间:2020-01-27

吉林大学坚持以习近平中国特色社会主义新时代为指导,牢牢把握主题教育的总体要求、目标和任务,高标准地提出四项关键措施,确保党员领导干部思想政治受洗、初始使命细化、道德修养责任感增强、工作作风不断改进、使命感显着增强。 他们汇聚智慧和力量,为党和国家教育人民,努力培养肩负民族复兴重任的新一代。

加强组织领导,明确目标,把握总体规划。举办暑期学习班,组织两级学校领导班子成员“先学后学”。每周组织召开学校党委常委会、专题教育领导小组会议、党委专题工作会议、专题教育领导小组办公室例会。印发了20份专题教育文件,并推出了专题教育网站,展示学校基层党组织开展专题教育的情况。坚持加强引导,促进整合,调动75名政治素质好、业务能力强的党员干部成立学校主题教育指导小组,采取部门与部门、基层部门交叉指导的方式,开展监督检查,促进沟通与进步。每月汇编和分发重点工作总结将确保学校各级党组织在专题教育中产生相同频率的共鸣。

加强思想指导,打好学习和教育基础。围绕深入学习和理解新时期习近平中国特色社会主义思想,发行了15种专题教育学习书籍册,为党员干部进一步自学创造了条件。党员干部制定个人学习计划,利用“学习力”、“新时期e支部”等学习平台有计划地开展学习。学校党委理论中心小组确定了10个学习课题,每周举行一次集中学习讨论。就学习党章、党规、党的十九届四中全会精神、东北抗日联盟精神,进行了三次专题辅导报告。进行了一次知识测试和几次现场情境教学。所有高校党组织和系(单位)共进行了624次集体学习。充分发挥学校人文社会科学优势,组织专家为各级处级领导干部举办4场专题讲座。抓基层党支部学习教育,依托“三会一课”和主题党日,全校党支部共开展了900多项党组织活动、900多项志愿服务、800多项围绕学习的典型活动、1000多项为周围群众做的实事好事、近1200次党支部书记的党课(或学习经验专题报告)。我们结合学校历史学校的情况,深入学习贯彻了习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指导精神。我们在专题教育中凝聚和发扬了红色革命精神、白求恩精神和黄大年精神的“红、白、黄”三色精神。我们组织了460多次访问,接待了近2万名校内外党员和群众。

专注于解决难题,调查研究真相。围绕学习贯彻习近平总书记关于教育的重要讲话、解决党的建设面临的突出问题、加强和改进思想政治工作七个方面,学校领导班子成员确定了15个研究课题,系级领导干部确定了477个研究课题,深入开展了一线研究。学校领导坚持“上下相结合,面对面,背靠背,立竿见影,明确无误,我想做,我想做”。113次,他们深入草丛

注重问题解决,实施整改,提高质量。坚持把落实整改作为是否讲政治的具体考验,作为加强作风建设的有效载体,作为推动学校建设发展的有利契机。强化整改落实责任,贯彻“一个领导分管、一杆到底、一包解决”的原则,有效传递压力,确保工作成效。以学习和贯彻新时期习近平中国特色社会主义为根本任务,围绕9个方面的49个问题,形成了学校领导班子问题清单。学校领导班子成员共调查各类问题121个,对突出问题进行专项整治。坚持尽快开展调查和改革,学校领导已经解决了71个具体问题。学校领导牵头召开整改落实推进会议,结合整改落实推进会议的新思路、新经验,进一步细化整改措施,推动整改落实工作进一步发展。

责任编辑:老城

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