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金山区中小学德育分管领导和骨干班主任赴南通学习取经

时间:2020-01-27

5月14日下午,金山区34名中小学德育领导和骨干班主任及其一行赴南通参加由《德育报》和中国教育协会全国中小学班级集体研究中心组织的为期三天的“全国李吉林情境教育与班级集体建设理论”研讨会。

15日上午,研讨会在南通师范大学附属第二小学举行。74岁的教师李吉林向来自全国各地的近500名教师提交了一份关于情境教育的专题报告。李吉林先生是中国教育协会副主席、教育部中小学教材评审委员会委员、江苏省情境教育研究所所长。他是世界着名的教育专家和情境教育的创始人。她创立的情境教育理论与实践是我国教育体系在过去几十年中的一项重大成就,并因其在教育科学领域的杰出成就获得了国家教委一等奖。李先生的报告从他如何进行情境教育开始,向教师介绍了情境教育能够促进儿童发展的五个要素和情境教育的基本模式。

15日下午,老师们还听取了中国青年研究中心副主任、中国家庭教育协会执行理事、中国科普作家协会副主任、《少年儿童研究》杂志主编孙云晓的题为《良好习惯缔造健康人格》的报告。

16日,老师们观看了南通师范大学第二附属小学举行的升旗仪式,聆听了第二附属小学校长武和平的讲解,讲解了“文化教育学校、名师强校、研究型学校”的办学理念,介绍了学校情境课程的概念、目标、发展和实践。负责这个班的六名年轻教师与参与的教师进行了很好的交流。

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