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江苏扬州16个中小学社区辅导站连起家校教育网

时间:2020-01-31

与往年一样,今年暑假期间的每个周日,江苏省扬州市16所中小学社区咨询站开门为中小学生和家长提供免费咨询和咨询服务。过去,孩子们暑假应该去哪里是许多父母头疼的问题。扬州中小学生社区咨询站的建立,确实开阔了家长的心。

根据扬州教育局基础教育处处长张勇的说法,学校老师与社区结成一对,整天“轮班”在社区里,为学生和家长提供免费咨询和指导,就像医生“坐在教室里咨询”。甚至一些中小学校长也亲自“打这场仗”,帮助学生解决日常生活和学习中的各种困难。对于许多工薪家庭来说,每周一天去社区咨询站进行免费咨询和咨询是一个难得的机会。

扬州自第一个社区咨询站开通以来,已经走上这条路6年了。2008年,扬州市教育局发布《教育关注民生工作意见》,实施18个惠民教育项目,其中社区中小学生指导站建设成为当年教育民生工作的重要组成部分。经过学校和社区的独立申报和市教育局的现场检查,当年建成了第一批16个中小学生社区咨询站。社区提供咨询场所和锻炼设备,学校派有经验的优秀教师到咨询站进行免费咨询和自愿咨询。同时,举办家庭教育讲座、心理咨询、教育咨询等活动,构建学校、家庭和社区三位一体的教育网络。扬州市教育局党委书记俞如金表示:“我们只想把学校教育延伸到社区、家庭,增强社区教育的活力,提升家庭教育水平,提高学生的思维和学习素质,从而促进社会和谐进步、家庭和谐发展、学生成长成功。”

社区中小学生指导站采用“连锁超市”的管理模式。教育行政部门统一制定指导站规章制度和指导工作流程,统一印制教师座位卡和徽章,统一制作“教师信箱”,统一印制学生指导登记表和“学习病历”。咨询站的活动安排将提前在社区公布,提前报教育行政部门备案,并通过扬州教育网等相关媒体提前向社会公布。

“开门倾听意见”是社区咨询站健康发展的又一法宝。扬州市教育局已派出检查组,采取定期检查和“飞行检查”相结合的方式,逐点检查咨询站的运行情况。与此同时,每学期举行两次关于社区中小学生咨询站工作的研讨会,向人民走来,听取社区的意见。在正常监督下,及时收集家长、社区和学校的反馈,最大限度地保证咨询站的运行质量。让教育通过社区咨询站进入大众,不仅可以听取人们对咨询站的意见和建议,还可以收集更多的人对城市教育发展的意见扬州教育局副局长周英华说。

四年级学生陈海洋(化名)成为一名留守儿童,令社区和奶奶头疼,因为他的父母常年在外工作,他缺乏纪律。因此,参加琼花观社区自愿咨询的东莞市中心小学老师石宁每次都在咨询站遇到陈海洋,与他交谈并陪他读书。“这孩子在美术方面很有天赋。我将鼓励和支持他发展自己的特殊技能,增加他的自信。现在,他每周都去咨询站报到。”闪灵说。“我们的海是没有的

皮氏街社区主任包金珍表示,自田家炳实验中学皮氏街社区咨询站于2008年5月正式开放以来,无论刮风下雨还是节假日,咨询站都将保持开放。“学校派出了所有有足够经验和能力的合格教师。渐渐地,原来由我们社区安排的会议室容纳不下更多的座位,现在活动场所比以前大了一倍。每周有30多名儿童和家长自愿参加咨询和咨询。”

接下来,教育部将进行资源整合,并选择在移民工人集中的社区和人口稠密的社区开办班级,以扩大社区中小学生咨询站的数量。“我们将把社区咨询站变成造福学校人民的品牌、社区教育的品牌和政府民生的品牌。”扬州教育局局长夏正祥说。

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