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给孩子的小学语文期末复习锦囊!做好这6点,考个好成绩!

时间:2020-02-05

?阅读理解笔记

在回答阅读理解问题时,应注意以下事项:

1。阅读不止一次。第一次阅读这篇文章的目的是为了理解文章的主旨,在第二次甚至第三次阅读时再做一次主题,并且在阅读文章中的重要词语时尽量做好主题。

2。不要拒绝回答。只有回答阅读材料中提出的问题,你才能得分。因此,对于阅读问题,不能拒绝回答,如果不回答,就没有意义。

3。不要随意回答。如果我们不回答阅读理解问题的要求,我们称之为随机回答。随机答案与无答案基本相同,不计分。回答问题时,你应该抓住要点,不要偏离主题的要求。

4。知道如何选择。如果你暂时做不到,你应该先把它放在一边,以免影响你对其他更确定问题的回答。冷静下来,按照从易到难、从浅到深的思维方式,我们应该从易入手,逐步开阔思路。

5。有证据表明。在阅读试卷上的书面材料时,我们应该尽力找到原文和依据。有些问题在原文中有明显而准确的答案,所以在阅读材料时应该善于用“原文”来回答。

有些问题是根据文章中的句子设计的,从文章中的这个句子可以找到正确的答案。有些问题是根据课文中的一段来设计的,正确的答案可以从课文中的一段中找到。根据整篇文章设计了一些问题。要求学生仔细理解整篇文章的意思,并根据文章中提供的线索或信息进行逻辑推理。

6。与生活相连。当学生阅读和理解时,他们最害怕写感情和想象文字,比如:“读完这个故事后你会怎么想?”"如果你是这篇文章的主角,你会怎么做?"根据文章的内容和自己生活的现实来回答这些问题并不难。然而,一些学生往往缺乏联想,对答案没有真实的感觉,导致分数的损失。

?写作注意事项

在考场写作文时,应注意以下几点:

1。注意纸张表面的整洁。一个接一个地写单词。写作时,最好在网格上方留出一些空间,使每行更清晰。

2。五分钟后概述。面对卷表面的网格,思考在表面的哪个部分写什么,在哪里写。做提纲时,开头和结尾必须事先写好。

3。开始和结束,不要太久。前几个字接近中心思想,三四行开头结束,不要太长。结尾是抒情的或归纳的,语言优美,有三四行。

4。学会细分。要写一篇叙述,一个人必须有一个好的叙述水平。根据时间、地点或事件顺序,一个接一个地。如果一个段落需要更详细,用更多的词,它应该被分成更小的段落,不超过七八行。如果你写一篇议论文,在第一个论点提出后,下面的段落都是议论文,一个论点就是一个段落。结尾可以伪装成重复论点,有点抒情。

5。务必注意“得、地、得”的用法。“地动词”和“动词(形容词)必须补充”的“名词”。这是语言的艰苦工作,不能松懈或粗心大意。平时养成好习惯,考试时不要出错。

6。注意句子的完整性。一般来说,一个句子有主语、谓语、宾语等。这个句子基本上完成了,然后使用了句号。如果句子是同一类型的,用分号代替逗弄它们。在末尾或适当的地方,感叹号、省略号等。可以使用。标点符号应该规则而丰富。

7。语言的辉煌是神秘的。首先,语言华丽,词汇丰富。其次,修辞、隐喻和排比是最常见的修辞。第三,不要口干舌燥,要注意引用更多的古诗和名言。回到搜狐看更多

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